امروزه همه از خلاقيت سخن مي‌گويند و آموزش يا پرورش خلاقيت به يکي از دغدغه‌هاي اصلي خانواده‌ها و از مسئوليت‌هاي مدرسه‌ها و مراکز آموزشي تبديل شده است. اما به راستي خلاقيت چيست؟ خلاقيت دست يافتن به ايده يا روشي نوست که منجر به ساخت سازه‌اي جديد، طرحي نو يا حل يک مسئله بشود. آن‌چه جاي خوشحالي دارد اين است که خلاقيت انسان در هر سني قابليت افرايش دارد. آموختن روش‌هاي درست انديشيدن، تغيير عادت‌هاي نادرست ذهني و انجام انواع تمرين‌هاي پوشش‌دهنده‌ي شاخه‌هاي گوناگون خلاقيت، در اين امر بسيار تاثير گذارند. کتابي که در دست داريد جلد دوم از مجموعه‌ي سه جلدي‌اي است که در آن بيش از 1000 تمرين در قالب 300 فعاليت (هر جلد 100فعاليت) در مهم‌ترين و اساسي‌ترين شاخه‌ها و زير شاخه‌هاي خلاقيت گرد آمده است. شاخه‌هايي که فعاليت‌هاي اين مجموعه پوشش مي‌دهند عبارتند از: - خلاقيت واگرايانه، - خلاقيت زباني - خلاقيت تجسمي - تخيلي - خلاقيت ايده پردازانه (حل مسئله) - خلاقيت منطقي- استدلالي و - خلاقيت هنري.